藝術為媒,青春為聲——藝文中專持續(xù)推進雷鋒月活動
藝文中專以“藝心傳情”為主題,以雷鋒月為契機,持續(xù)推進藝術與德育深度融合和雷鋒精神的創(chuàng)新傳承,為新時代思政教育注入青春活力?;顒右岳L畫、舞蹈、音樂為載體,吸引全校師生及社會公眾廣泛參與,讓雷鋒精神在新時代煥發(fā)藝術光彩。
一、“鋒行畫卷”主題創(chuàng)作大賽:以筆繪情,定格感動瞬間
美術組發(fā)起的“鋒行畫卷”主題創(chuàng)作大賽,圍繞“雷鋒故事”“身邊微光”“公益行動”三大方向,激發(fā)學生創(chuàng)作熱情。200余件作品涵蓋素描、剪紙、彩繪等形式,以細膩筆觸展現(xiàn)雷鋒事跡、捕捉生活溫暖瞬間。這些作品在校園內形成藝術長廊,師生駐足欣賞,讓大家在藝術的熏陶中深化對雷鋒精神的理解。
二、“雷鋒故事”校園微劇場:青春演繹,穿越時空對話
舞蹈表演專業(yè)學生以現(xiàn)當代舞形式打造“雷鋒故事”校園微劇場,用靈動肢體語言再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的人生片段。表演打破時空界限,帶領觀眾與雷鋒展開心靈對話,生動詮釋了雷鋒精神的代際傳承與青春表達。
三、“聲入人心”雷鋒歌曲聯(lián)唱:旋律新編,唱響青春信仰
音樂組師生重新編排經典歌曲《雷鋒》,融入現(xiàn)代音樂元素,通過聯(lián)唱活動傳遞信仰力量。激昂的旋律與真摯的歌聲,讓雷鋒精神跨越時代,直抵人心,激發(fā)師生對真善美的追求。
四、社會反響與未來展望
從校園到社會,雷鋒精神“破圈”生長
自"藝術+德育"融合實踐開展以來,校園內外掀起學雷鋒新熱潮。活動通過新媒體傳播實現(xiàn)"破圈"效應,被贊“藝術與精神的結合,讓雷鋒不再遙遠”“青春正能量的典范”。校方領導表示,此次活動不僅讓德育“活”起來,更以年輕化、藝術化的方式真正實現(xiàn)了"讓思政教育可感可觸,讓雷鋒精神可親可學"。
未來規(guī)劃:讓雷鋒精神扎根校園,服務社會
宿州藝文中專創(chuàng)新啟動"藝文雷鋒藝術團"建設,聚焦"三大融合"打造育人新范式:一是藝術與公益融合,開展社區(qū)惠民演出、鄉(xiāng)村藝術支教;二是專業(yè)與德育融合,開發(fā)紅色主題課程體系;三是實踐與責任融合,建立志愿服務積分制度。
學校將構建"藝術活化+實踐養(yǎng)成"雙軌育人模式,通過常態(tài)化創(chuàng)作展演、社會化服務實踐、課程化思政教育,著力培育兼具藝術專長與奉獻精神的新時代文藝人才,讓雷鋒精神在沉浸式體驗中厚植青年心田,以藝術化表達續(xù)寫新時代青春雷鋒故事。
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